Algumas instituições de ensino primário e secundário localizadas arredores da cidade de Luanda, Capital do país, não cumprem as regras de prevenção e combate à covid-19 decretada pela comissão multissectorial para prevenção e combate à pandemia no país.
Ler matériaO presidente da Associação dos Estudantes das Universidades Privadas de Angola (AEUPA), Joaquim Cayombo, advertiu ontem 29.09.2021, em Luanda, que o início do ano académico nas instituições de ensino superior privado, previsto para sexta-feira, pode ser marcado por um cenário de ausência de estudantes nas salas de aula, caso não seja revogado o Decreto Executivo conjunto dos ministérios das Finanças, Ensino Superior, Ciência, Tecnologias e Inovação e da Educação, que autoriza o aumento das propinas em 15 por cento, no ensino geral, e em 25%, no superior.
Ler matériaA Ministra da Educação, Luísa Grilo, informou recentemente que o Ministério que tutela vai levar a cabo, em breve, um trabalho para identificar professores que auferem salários, mesmo sem terem em posse horários nem responsabilidades com qualquer actividade lectiva ou de coordenação.
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O especialista em estatística aplicada, Ngaiele Fundão, disse hoje na cidade do Luena, que a produção e divulgação de dados estatísticos no sistema educacional são factores determinantes que ajudam na planificação e melhoria da qualidade de ensino e aprendizagem.
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Os estudantes angolanos na Rússia denunciam abandono por parte do Instituto Nacional de Gestão de Bolsas de Estudo e clamam as autoridades nacionais para que os ajudem a regressar ao país tendo em conta que o prazo de estadia e formação já terminou.
Ler matériaO Ministério da Educação não orientou o encerramento dos cursos de Matemática, Biologia, Química e Física, nas escolas de formação de professores. A confirmação é do secretário de Estado para o Ensino Secundário, Gildo Matias.
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A falta de laboratórios em várias escolas do país é um problema real e com impacto negativo sobre a qualidade formativa dos estudantes.
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Uma política educativa como o PCER não nos parece ser, e nem acreditamos que será abrangente a todas as escolas do país, nem vai garantir que todas as crianças tenham acesso ao mínimo de condições exigidas, e por este motivo, mesmo que de forma não intencional, estaremos a promover uma estratificação da educação pública...
Ler matériaA ministra afirmou que a "instituição não está reconhecida legalmente por isso não pode execer as actividades"
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